多动症的孩子一般会表现出症状，就是多动，注意力不集中。所以很多家长非常担心多动症孩子出现智力低下的症状。其实孩子多动症不一定代表宝宝智力低下。相反这可能是婴儿某些天赋的表现。

　　顾名思义，多动症的特点是动作多。婴儿时期，孩子焦躁不安、坐立不安、难以喂养、哭闹不止、难以入睡、容易惊醒、不断用手摆弄所见物体。甚至上学后教室都不稳定，比较严重的离开座位、擅自在教室里走来走去、推搡别人、惹事生非、做出各种奇怪的动作。不容易集中注意力，他经常漫无目的地从一个活动转到另一个活动。在课堂上，老师警告不要做小动作。孩子虽然点头同意，但瞬间又开始弄别的东西。即使是有限的作业，也不能坐下来一下子做完。冲动、鲁莽或不合群，不喜欢参加正常孩子感兴趣的活动。学习困难、学习缺乏兴趣和主动性、口头表达能力差、解决实际问题能力差。给人的感觉就是“调皮”，难以自控。

　　可能有的家长会问，我孩子很调皮，是不是得了多动症?显然，两者的“调皮”是有区别的。什么是正常的“淘气”孩子?这里有两个测试来识别它。这是一个手翻测试，孩子们把手放在桌子上，伸展，平躺并并拢，手掌在原来的位置快速翻转。如果他们动作笨拙，不协调，他们很可能患有多动症。两指测试，拇指和其他四指快速组合，按顺序反复，孩子往往会显得不协调，容易对错。当然，儿童多动症的诊断还不止这些。有必要去医院让专科医生确诊。

　　儿童多动症的真正病因尚不清楚，可能与遗传、产伤、工业污染、食物、后天照顾等因素有关。现在的家长大多急于求成，更注重孩子的智力发展，而忽略了身体训练。有些父母对孩子过度保护，连基本的生活都是父母包办，从而掩盖了孩子一些不协调的动作，甚至耽误了早期矫正的机会。因此，有人提出了系统的感觉综合训练法。有人认为这种疾病的发病机制主要是由于神经递质数量不足，导致信息不能及时释放，难以控制自己的行为。

　　多动症会影响孩子以后的智力发育吗?这个要具体分析。其实多动症本身并不一定影响大脑的发育，患儿也是聪明的。多动、动作不协调的孩子，可能智力发展不平衡，影响学习。因为老师和家长认为孩子学习不努力，受到批评，损害了孩子的自尊心和自信心，让孩子在看书的时候感到焦虑。长期的精神压力会间接影响孩子的智力发育。所以家长要带孩子去医院看看，有没有发现孩子有很多动作和学习困难的情况，让孩子得到及时的治疗和引导，让孩子健康发展。

　　所以，如果宝宝患有多动症，不要随意给宝宝用药。如果怀疑宝宝是智力低下，也要尽快去医院检查治疗。只有这样在医生的合理建议下进行治疗，才不会耽误孩子好的治疗时间。希望家长一定要多关注孩子的健康成长。